放課後等デイサービス、　施設学習支援、家庭教師、メンタルフレンド、全ての子に学習支援を行います。

児童養護施設に入っている児童は、十分な教育が受けられなかった児童も多く、同年齢の児童に比べて子どもとしての教育が不十分なケースが少なくありません。

こういったケースに対応するのが施設学習支援ですが、実際はどのように行われているのでしょうか。

今回は、家庭教師型のプログラムや教室型のプログラムの事例を中心に紹介します。

家庭教師が教育するように児童に教える家庭教師型プログラム

施設学習支援のうち家庭教師型のプログラムを実施しているケースがあります。

これは、学習ボランティアを児童養護施設に派遣し、学習の支援を行うプログラムです。

ボランティアといっても全くの素人が行くのではなく、事前に研修や面接、面談を繰り返し指導開始後もボランティアを徹底支援します。

このように派遣するボランティアの支援を行うことも施設学習支援の仕事といえるのです。

学校のように教室で行う施設学習支援プログラム

学校のように補修教室を解説して運営支援などを行う施設学習支援もあります。

これは実際に行うのではなく、ノウハウの提供や研修などを実施して施設の関係者やボランティアが現地で集団教育を行うプログラムになります。

同様のスタイルで行う施設学習支援として、反対に施設学習支援を受けている子どもに指定した場所へ来てもらい、塾のように通ってもらう施設学習支援もあり、この試みも注目されています。

まとめ

施設学習支援は様々な形態で実施されています。

どうしても学習のレベルで差がつきやすい児童養護施設の子どもに教育を行うことで、貧困の連鎖を断ち切り、新しい可能性を発見するという意味でも重要な試みといえるでしょう。